miércoles, 22 de abril de 2009



HISTORIAS QUE NO FIGURAN EN LA HISTORIA


La tarea escolar
Todo era normal.
Incluso el silencio.
Ni mujer ni hijos en casa.
Una tarde agradable para disfrutarla.
No lo pensó dos veces. Se hizo de una helada cerveza y miró con furia canina los riñones que estaban en la nevera.
En diez minutos estuvieron listos los sabrosos churrascos. Fueron tres sabrosos pedazos de carne que devoró con ganas y lentamente.
Le quedo tiempo para repasar sus deudas. El balance, poco cargado al "haber", no le inquetó mayormente y se programó para financiar la compra de elementos de investigacion de su hijo, estudiante de medicina, necesitaba con urgencia.
La mujer y los niños llegaron tarde. Cansados y con algo de la euforia que dejan los fines de semana.
Nadie se molestó en hacer nada. Menos el futuro doctor. Para él, el mañana era mejor que ahora. Además trnis en casa el "material" para hacer la investigación ordenada por el profesor de laboratorio.
Fue una noche tranquila.
Don Carlos dormia feliz. Habia "comido " bien y los churrascos le mantenían con una agradable sensación físico-mental.
Creyó soñar, cuando escuchó a su hijo mayor gritar desde la cocina: "¿Dónde me dejaron los riñones que me dieron en el hospital y que hoy debo estudiar para saber de qué murió el enfermo de la pieza 16?".
Don Carlos se dio vuelta en la cama. Se revolvió creyendo soñar.
Carlitos por su parte juró y rejuró que nunca más volvería a dejar en la nevera su material de anatomía.
En su casa nadie entendía de medicina
NOTICIAS DEL HUNDIMIENTO DEL "LUSITANIA" SEGUN LOS ARCHIVOS DEL "TIMES "


Sinking of the Lusitania

The Lusitania sunk off Irish coast

The great Cunard liner Lusitania was torpedoed by a German submarine off the South Coast of Ireland yesterday afternoon and sunk. She was on a voyage from New York to Liverpool, and was within a few hours steaming of her home port

Feared loss of 1,500 lives
It is understood they thought the ship would float. She sank in 15 to 25 minutes and it is reported she was struck by two torpedoes
Motive behind the crime
The diabolical character of Germany's action must rivet attention, but it is essential the British public are not distracted

viernes, 17 de abril de 2009

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

Para repasar y complementar tus conocimientos esta página es muy interesante y tiene imágenes y mapas
http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/

lunes, 11 de agosto de 2008

RESUMEN EDAD MODERNA 7º básico

Se extiende desde la Toma de Constantinopla por los turcos en 1453 hasta la Revolución Francesa en 1789, es un período de casi 350 años
Siglo XV
Termina la peste y enfermedades, la sociedad feudal entra el la última etapa debido a una nueva crisis económica y comienza a consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un movimiento socioeconómico denominado capitalismo. De esta manera esa triste etapa de luchas constantes entre la nobleza feudal se va apaciguando a medida que el rey va concentrando cada día mas poder.
El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales, pero en lo referente al arte, se considera como el Siglo de Oro de Italia, a pesar que esta sigue fragmentada políticamente.
Los movimientos culturales fueron dos:
a) El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y crecimiento de las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el ser humano para llegar a la verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas medievales.
b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo una regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un redescubrimiento de todo el arte greco-latino. Nació como un gran amor por todo lo griego, y se le agregó luz, color, vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen sorprendiendo. Duró unos 130 años y nació en Italia.
Este movimiento cultural nació en Italia porque aquí fue donde primeramente el sistema feudal dio paso al capitalismo de la burguesía. Las rutas comerciales pasaban por distintas ciudades italianas como Genova, Roma, Venecia, acumulando día a día más capital.
También a Roma llegan continuamente tributos eclesiásticos de la Europa cristiana. Los Papas deciden reconstruir Roma y emplean más artistas que nunca. Llegan artistas de todos lugares del mundo.
Italia se convierte en la cuna del Renacimiento. La familia que posee el mayor poder económico en Florencia son los Médicis y se encargan de recibir, albergar y defender a gran parte de los mejores artistas del momento para hacer una nueva Atenas en occidente.
Grandes Exploraciones:
a) El descubrimiento de América por Cristóbal Colón, en 1492. b) Se descubren nuevas rutas comerciales marítimas y terrestres. En 1498 Vasco de Gamma encuentra una ruta marítima para llegar a Asia, bordeando todo el continente africano. Tripular los barcos en la zona del cabo de Buena Esperanza era un poco traumático, por lo que fue ayudado por un avezado marinero árabe.
Nuevos Inventos:
a) Brújula y el astrolabio
b) Carabelas
c) Portulanos y mapas marítimos
d) Armas de fuego (arcabuces) y fortificaciones.
e) Imprenta y papel.
f) Eje delantero de los carros
g) Técnicas contables, cheques, pagaré, seguros comerciales.
Avances científicos:
a) Nueva visión del mundo y del Cosmos, con la Teoría Heliocéntrica de Copérnico, que coloca al hombre en otra posición cosmológica.
b) Nuevas técnicas para obtener metales preciosos a partir de los minerales naturales, extraídos de las canteras.
El Arte Del Siglo XV:
Como consecuencia del humanismo, el arte ahora intenta algunas renovaciones:
Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media
Centra al hombre y la naturaleza como figura principal en las pinturas.
Pintar usando nuevas técnicas de profundidad, como la perspectiva.
Da más naturalidad a las pinturas.
Se usaron nuevas técnicas en las pinturas, como el óleo.
Hay dos etapas del Renacimiento, una llamada Quatrocento que se inicia en Florencia y otra que continua en Roma llamada Cinquicento.
Aparecen los mecenas, que eran hombres poderosos que patrocinaron a los artistas, que eran muy respetados. Algunos fueron los Médicis y Sforza, en Florencia. A su vez ellos podían hacer ostentación de su riqueza, sobretodo en momentos en donde cada familia luchaba por consolidarse políticamente y ganar posiciones económicas y de poder.
Algunos artistas de esa época fueron: Giotto, Boticelli, Donatello, Miguel Ángel, Da Vinci, Rafael Sanzio, Bramante, Jan Van Eryck.
Reforma Religiosa:
Martín Lutero crea esta reforma a partir de un enfrentamiento con la iglesia católica debido a:
· Vida fastuosa
· Ostentación de la riqueza
· Dueña de grandes extensiones de territorios en donde explotaba a los campesinos
· Sacerdotes sin vocación
· Compraban sus cargos eclesiásticos
· Vendían perdones a los fieles para construir la basílica de San Pedro
· Vivian alejados de los principios o votos originales de caridad y humildad.
En 1517 Lutero presenta sus 95 tesis
· Libre interpretación de la Biblia
· Niega al Papa, la Virgen y Los Santos
· Los únicos sacramentos: Bautismo y Eucaristía
· La Fe salva al hombre, no el perdón del Papa
Carlos I decidió poner fin a esta reacción, y pidió a Lutero que se retractara, como no lo hizo fue excomulgado y desterrado del imperio alemán.
Poco tiempo después los príncipes protestaron en una Dieta, pidiendo que se permita el regreso de Lutero al país. En 1555 Carlos I firma la paz de Hasburgo, permitiendo a cada príncipe elegir la religión que desee para su territorio, la unidad religiosa fracasó.
Más tarde aparecen nuevos reformadores como Calvino y Enrique VIII, fundando el Calvinismo y el anglicanismo.
Contrarreforma: la iglesia católica a los fines de devolver la fe a los fieles católicos, que Lutero había puesto en duda, se reúnen en 1545 en un Concilio (de Trento) para discutir estos temas que ponían en peligro la estabilidad de la iglesia católica. Fundó la Compañía de Jesús, cuyo líder fue: Ignacio de Loyola, y sus seguidores fueron los jesuitas. Ellos estaban a una ajustada vida casi militar, de estricta disciplina. Eran llamados soldados de Dios, y hacían votos de obediencia absoluta. Su misión era la de:
· Frenar el avance de los movimientos reformadores
· Evangelizar a los indios y paganos
· Devolver la fe a los que dudaban en Cristo
En este congreso se discutieron los asuntos dogmáticos del catolicismo, los cuales fueron reafirmados.